Educación y ciencia de datos Información de la ciencia de datos global, cursos y carreras que te ayudan a mejorarlo 
Recibió su diploma y estrechó la mano de los funcionarios escolares, hasta que se encontró con el superintendente del distrito escolar de West Ada, Derek Bub. Fue entonces cuando sacó la novela gráfica «El cuento de la criada» y se la mostró a la multitud antes de intentar supervisar. Cuando él se negó a aceptar el libro, ella lo arrojó a sus pies.
«Este es un ataque a nuestras bibliotecas como lugares donde limitamos el tipo de información a la que nuestras comunidades y nuestros estudiantes pueden acceder», dijo Jenkins al Washington Post.
La adaptación animada de Renée Nault del clásico de Margaret Atwood es uno de varios libros que West Ada High School ha retirado de las bibliotecas escolares en los últimos meses, algo que Jenkins y otros estudiantes no habían logrado hacer. La novela y la adaptación, ambas objeto de intentos de censura, imaginan una distopía en la que las mujeres se ven privadas de casi todos los derechos.
Algunas de las retiradas de libros en la escuela de Meridian, una ciudad de 134.000 habitantes al oeste de Boise, se produjeron en medio de un esfuerzo de los legisladores del estado de Idaho para obligar a las bibliotecas a bloquear el acceso a «material obsceno» a cualquier menor de 18 años. El gobernador Brad Little (R) promulgó el Proyecto de Ley 710 de la Cámara de Representantes, la «Ley de Protección de Bibliotecas y Escuelas Infantiles», que según los funcionarios del distrito requería la eliminación de libros como la adaptación de Nault.
En marzo, la Asociación Estadounidense de Bibliotecas informó de un número récord de títulos de libros objeto de censura el año pasado, continuando una tendencia de años. En dos décadas, el número de impugnaciones de libros pasó de 378 en 2000 a 223 en 2020. Sin embargo, durante los siguientes tres años, aumentaron exponencialmente, llegando a 4.240 el año pasado.
«Cualquier llamado a prohibir un libro es un llamado a negar el derecho constitucionalmente protegido de todos a elegir y leer libros que aborden temas importantes y alcen las voces de aquellos que a menudo son silenciados», Deborah Caldwell-Stone, directora. Dijo la oficina de la Asociación para la Libertad Intelectual en un comunicado.
Dejar el libro a los pies del superintendente fue una protesta rápida y casi silenciosa, tanto es así que Jenkins cree que en ese momento la mayor parte de la audiencia no tenía idea de lo que había sucedido. Pero al día siguiente, publicó un vídeo de 12 segundos en TikTok en el que intentaba adaptarlo a Bub, un clip que desde entonces ha obtenido casi 25 millones de visitas.
Los administradores decidieron eliminar la novela gráfica porque la imagen era inapropiada para los estudiantes, escribió la portavoz del distrito Niki Scheppers en un correo electrónico a The Post. Esa decisión finalmente coincidió con la definición de material objetable de la HB 710, añadió. Aunque la adaptación de Nault ha sido eliminada, la novela original de Atwood permanece en los estantes de la escuela secundaria.
«El texto original de ‘The Handkerchief Story’ sigue siendo un recurso valioso para nuestros estudiantes de secundaria, permitiéndoles explorar y analizar su contenido de una manera apropiada para su etapa de desarrollo», dijo Scheppers en un comunicado.
Al intentar darle al supervisor una copia de la novela gráfica, añadió: «Fue una celebración de la generación de 2024, sus graduados y todos sus logros como estudiantes, como escuela y como distrito».
«Si bien respetamos el derecho a expresar inquietudes, es importante centrarnos en los logros y el arduo trabajo de nuestros estudiantes durante estos importantes hitos», escribió Scheppers.
Jenkins ha estado profundamente involucrado en las Bibliotecas Meridian durante años. En 2019, StoryCorps, una organización sin fines de lucro que publica grabaciones de personas que cuentan historias sobre sus vidas, produjo un segmento sobre la relación de Jenkins con su biblioteca local y sus primeros recuerdos de la biblioteca. Fue voluntaria durante el año escolar y ayudó con los programas de lectura de verano de la biblioteca.
«Me hizo darme cuenta de lo valiosas que son las bibliotecas como recursos comunitarios», dijo, y no sólo como centros de conocimiento y educación, sino como lugares que brindan capacitación laboral y refugios para personas que tal vez no se sientan seguras o no puedan hacerlo. estar completamente en casa.
Jenkins dijo que se vio involucrada en la retirada de libros en su escuela secundaria en noviembre cuando fue testigo de un «altercado verbal muy acalorado» entre un maestro y el bibliotecario de la escuela sobre la novela gráfica «The Handmaid’s Tale», que está controlada por el sexto. calificador Jenkins reconoció que probablemente era demasiado joven para apreciar los temas para adultos del libro, pero aún así estaba molesto por el incidente.
La situación se intensificó el 13 de diciembre cuando el director de la Academia de Bellas Artes de Idaho, Chris Housel, retiró la adaptación de Nault del estante de la escuela porque, a diferencia de otras escuelas de secundaria del distrito, la academia atiende a estudiantes de sexto a duodécimo grado, dijo Scheppers a The Post. . Después de que fue eliminada, los administradores del distrito revisaron la novela gráfica y decidieron eliminarla de las bibliotecas del distrito, que incluye más de 40 escuelas, después de concluir que sus imágenes no eran apropiadas para ningún estudiante, dijo.
Jenkins dijo que ella y otros 20 estudiantes pasaron varios meses proponiendo opciones para limitar el acceso de los estudiantes al libro por grado o edad en lugar de eliminarlo por completo de la biblioteca. El 15 de diciembre, iniciaron una petición para presionar a los funcionarios del distrito para que involucraran más a los padres y estudiantes en la selección de libros en las bibliotecas de sus escuelas. Hasta el martes lo habían firmado 127 personas. También escribieron muchas cartas a las autoridades del distrito.
Scheppers dijo que el superintendente se reúne mensualmente con los consejos estudiantiles de las escuelas secundarias y habló con Jenkins en diciembre sobre la eliminación de libros de las bibliotecas escolares. Housel, el director, se reunió con ella durante todo el año para discutir el tema, «mostrando nuestro compromiso de involucrarnos y escuchar la perspectiva de nuestros estudiantes».
A pesar de cierto compromiso con los estudiantes, los funcionarios los ignoraron en gran medida, y a sus padres, dijo Jenkins.
«Los estudiantes eran rutinariamente arrestados y abandonados», añadió.
La pasión de Jenkins por las bibliotecas se extendería más allá de la escuela secundaria. Este otoño, planea asistir a la Universidad Estatal de Portland, donde planea obtener una licenciatura en literatura inglesa antes de obtener una maestría en biblioteconomía y seguir una carrera como bibliotecaria. Es un sueño que ha tenido desde que exploraba los estantes cuando era una estudiante de sexto grado educada en casa.
«Me di cuenta de lo mágicas e importantes que son las bibliotecas como lugares», dijo, «y me di cuenta de que quería pasar mi vida mejorándolas y protegiéndolas».
